Introduction

This is what I have to say, which of course is something important. As you can see we can use headings and other formatting in our work.

El propósito, el alcance y los objetivos de tu iniciativa de e-learning
Con esta iniciativa quiero que los alumnos de infantil aprendan los colores, los números y las formas de una forma más dinámica, implícita y divertida siguiendo el prefecto de “learning by doing”. Integraremos los contenidos de un álbum ilustrado llamado Press Here en Cuadernia.
Se medirá en cada sesión si los alumnos han adquirido el contenido relacionado con: los colores, las formas y los números.
Conoce a tus estudiantes y lo que les motiva a participar en tu curso
Los alumnos son de 3-4 años, por este motivo su experiencia en e-learning es muy limitada porque no es recomendable que estén demasiado tiempo frente a una pantalla.
La idea es que el aprendizaje se convierta en una experiencia multisensorial
Disponen de pizarras digitales donde proyectaremos el Cuadernia
El único soporte es el contacto con la pizarra digital moderado por la profesora.

Revisa y adapta el contenido de tu propuesta
Los pilares del curso son introducir los contenidos de un álbum ilustrado en un blog.
Se adaptarán creando las sesiones de forma muy organizada y progresiva.
El responsable de la adaptación es el propio docente que crea las sesiones.
Los docentes estarán integrados en el proceso.
Se facilitará a partir de una pizarra digital.

Acceso al plan y evaluación
Los estudiantes accederán a través de la profesora.
Se hará un seguimiento en clase a través de una evaluación formativa.
Se hará por observación.


https://mymusicalconer.blogspot.com/2019/01/innovative-didactic-proposal-by-press.html