Hola a todos

Mi propuesta de estrategia de evaluación para la Asignatura que imparto sería:

  • Evaluación diagnóstica: cuestionario on-line con preguntas tipo test de conceptos básicos.
  • Evaluación sumativa: realización de actividades que representan casos prácticos asociados a posibles situaciones reales. El alumno dispondrá de una serie de actividades, algunas obligatorias y otras voluntarias. Las obligatorias serán las que puntuarán para su calificación final y las voluntarias servirán de entrenamiento para el alumno ya que también obtendrían un feedback sobre su resolución.
  • Evaluación formativa: examen presencial constituido por una parte práctica y otra tipo test, además del desarrolo de un pequeño trabajo de investigación en grupo en un área concreta a elegir por los alumnos.

Las estrategias de evaluación individualizada se plasman en las actividades relacionadas con los casos prácticos y el examen presencial y las de evaluación colectiva a través de foros y el trabajo de investigación.

Un cordial saludo